Разработване на нови теоретични и практически познания за качеството във висшето образование.

Анализ на влиянието на акредитацията, рейтинговите системи и обществените очаквания върху университетските стратегии.

Комбинация от количествени и качествени методи: анкетни проучвания, интервюта, фокус групи.

Съпоставка между национални и международни стандарти за качество.

Създаване на интегрирани модели за оценка на качеството и академичната репутация.

Нови теоретични рамки и методологични подходи за анализ на ефективността на висшите училища.